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文章简述了职业素养内涵及主要内容,根据应用型高校办学目标定位,从企业需求出发,对应用型高校大学生职业素养培养策略进行了研究,提出将职业素养培养贯穿人才培养全过程,在课堂教学、第二课堂、校企合作、校园文化建设等方面统筹规划,完善考核和评价机制等措施,切实提高职业素养培养的成效。
以企业需求为导向的应用型高校大学生职业素养培养策略研究
【摘 要】
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文章简述了职业素养内涵及主要内容,根据应用型高校办学目标定位,从企业需求出发,对应用型高校大学生职业素养培养策略进行了研究,提出将职业素养培养贯穿人才培养全过程,在
【机 构】
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北部湾大学机船学院,北部湾大学
【出 处】
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大众科技
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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2018年钦州学院辅导员科研课题“应用型高校大学生职业素养培养研究”(2018FDYKY103),2017年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“‘互联网+’背景下高校辅导员创新创业教育和指导能力提升研究”(2017LSZ039)
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