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小学阶段是学生习惯形成的重要阶段,有助于学生终身学习习惯的培养.因此,良好的阅读习惯能够培养学生终身学习、终身阅读的习惯,提高学生的文学素养.因此,教师要运用各种方法,提高学生的阅读兴趣,扩宽知识面,提高课外阅读量.本文进一步明确了课外阅读对于小学语文核心素养培养的重要意义,并对通过课外阅读培养学生的语文核心素养进行了分析.