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高校学生作为社会建设的中坚力量,他们的阅读水平直接关系着整个民族、社会的阅读水平。调查黑龙江省高校阅读现状,阅读内容集中于学习型,阅读取向因素集中,阅读动机趋于多元化发展,阅读环境要求逐步提高,阅读文本资料网络智能化,阅读服务需求标准提升是高校学生的阅读特点。
高校校园阅读现状调查分析
【摘 要】
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高校学生作为社会建设的中坚力量,他们的阅读水平直接关系着整个民族、社会的阅读水平。调查黑龙江省高校阅读现状,阅读内容集中于学习型,阅读取向因素集中,阅读动机趋于多元
【机 构】
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绥化市北林区广播电视新闻中心
【出 处】
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边疆经济与文化
【发表日期】
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2016年1期
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