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微课是以打造高效课堂，促进课堂教学内涵式发展为目标的信息化教学变革中悄然绽放起的一朵奇葩，充满了独特的魅力和旺盛的生命力。学校社团活动也在区域特色鲜明的各地区、各学校以提高学生综合素质、特长发展为载体的校园特色课程里如雨后春笋般蓬勃兴起，开展得热火朝天，如火如荼。笔者所在的学校一直致力于促进小学生特长发展的探索和研究，大胆地尝试微课走进社团，在社团活动时运用精心制作的微课作为教学的有益补充和有效完善。二者的完美结合在促进小学生特长发展中具有简单实用、展示及时、易于接受、事半功倍的优势，最大限度地发挥出激发