【摘 要】
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小学科学教学涵盖的知识范围很广,无所不包。大到宇宙空间,小到微生物、细胞,其中涉及到的许多事物离学生的现实生活很远。因此,用录像或数字视频为学生提供他们不能直接观察
【机 构】
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江苏省海安县教师进修学校附属小学,
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小学科学教学涵盖的知识范围很广,无所不包。大到宇宙空间,小到微生物、细胞,其中涉及到的许多事物离学生的现实生活很远。因此,用录像或数字视频为学生提供他们不能直接观察或感知的教学内容,便成为小学科学教师帮助学生正确建立或深入理解科学概念的十分重要的手段。例如,在讲解月球及月球表面的内容时,通过播放从月球探测器上发
Primary science education covers a wide range of knowledge, all-encompassing. Large space, as small as microbes, cells, which involved many things far from the students’ real life. Therefore, using video or digital video to provide students with teaching content that they can not directly observe or perceive becomes a very important tool for elementary science teachers to help students correctly establish or deepen their understanding of scientific concepts. For example, when interpreting the contents of the lunar and lunar surfaces, by playing back from the lunar probe
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