论文部分内容阅读
组织胚胎学作为医学中最重要的基础学科之一，长期以来是我国医学类院校的一门重要形态学基础课。组织胚胎学的教学质量直接关系到学生今后学习生理学、病理学等后继课程，其教学改革的程度与医学各基础学科有着不可分割的联系。因此，结合高职院校的教学职责，进行必要的组织胚胎学教学改革、探索和实践工作具有十分重要的意义。