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在现代社会,信息化与教育的改革成为了不可阻挡的趋势。在大多数高中生眼中,物理学科难度较高、思维性较强,如果教师 一味地采取“灌输式”课堂教学方式,很难达到预期的高效课堂教学目的。在此背景下,借助于现代信息技术开展高中物理高效课堂教学 成为了广大物理教师的必然选择。根据多年的教学经验,笔者主要从以下三个方面来重点阐述如何有机结合高中物理和信息化技术来开展 高效课堂教学活动,希望对大家有所帮助。