论文部分内容阅读
《建筑施工技术》课程原有教学手段滞后，存在诸多问题。应利用多手段教学，构建一体化教学环境，多媒体教学手段与传统教学方式相结合，利用虚拟场景进行教学和操作练习，使学生在真实场景下直观感受施工工艺技术，提升教学质量。
多手段在建筑施工技术课程教学中的应用
【摘 要】
：
《建筑施工技术》课程原有教学手段滞后，存在诸多问题。应利用多手段教学，构建一体化教学环境，多媒体教学手段与传统教学方式相结合，利用虚拟场景进行教学和操作练习，使学生在真实
【机 构】
：
内蒙古建筑职业技术学院
【出 处】
：
内蒙古电大学刊
【发表日期】
：
2013年1期
其他文献
NASA网站2018年12月5日报道,在距地球20万光年的邻近星系小麦哲伦星云中,一颗恒星爆发了明亮的X射线暴。X射线和光学观测数据表明,该辐射来自一颗白矮星,其可能是迄今观测到
本文在前人资料和研究成果的基础上,通过对黔东新元古代早期沉积盆地沉积序列、沉积体系、沉积岩相古地理、层序地层、事件地层(火山活动的阶段性分析)等研究以及下江群与邻
传统的协同过滤算法存在三个问题:一是推荐初始阶段的冷启动问题;二是评分矩阵的数据稀疏问题;三是近考虑评分导致的相似度衡量不准确问题。三个问题导致用户相似性衡量准确