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【摘要】：随着我国经济的快速发展，卡通漫画产业也在不断地获得飞速的进步。各种卡通形象层出不穷，给我国的社会生活带来了更多的丰富色彩。特别是对于儿童来说，卡通形象更具有吸引力，在现代儿童产品的包装中也有非常广泛的应用。如何合理、妥善地运用卡通形象，丰富儿童产品的包装，从而更加丰富现代儿童产品，是本文研究的重点问题。
【关键词】：卡通形象;设计元素;现代儿童;产品包装
第一章 卡通形象与儿童产品包装
1.1 卡通形象的概念
卡通是由英文“cartoon”音译而来，该词起源于意大利文“cartone”，原指在进行油画、壁画或地毯创作时于纸上绘制的一比一草图。
卡通形象指的是在卡通节目中呈现出来的各个人物形象。这些人物、动物形象各有各的特点，每个形象都呈现出各自的悲欢喜乐，无论卡通形象是人还是动物，都将其拟人化、社会化，通过简单的卡通节目呈现出社会形象，并在卡通节目中教会观众以简单的人生道理，从而促使观众形成良好的价值观念和人生观念。
1.2 卡通形象在儿童产品包装中的重要作用
卡通形象在现代儿童产品包装中，具有非常重要的作用，这种作用是非常明显的，也是值得我们关注的。从具体情况而言，其重要作用主要表现在以下几个方面：
1.2.1 卡通形象符合儿童产品美感
印有卡通形象的产品，之所以被儿童所喜爱，最重要的原因就是它被儿童的审美观所认可。儿童在电视上或电脑上接触的最多的就是卡通元素，对卡通元素的热爱达到了很深的层次。就现在的电脑绘画技术以及印刷技术，很容易将卡通电影上那些具有特色的人物形象展现在儿童用品中。这样，能够为儿童产品增加美感。
1.2.2 卡通形象产品迎合儿童的需要
现代儿童的需要，也是一项具有重要意义和作用。一旦儿童的需要得到了满足，会激发其强烈的前进欲望，从而提高儿童自主、努力的能力。而孩子们由于辨别事物能力较低，唯一能够激发他们兴趣的就是经常接触的卡通漫画，所以印有卡通形象的产品成为他们所追求的目标。通常我们在商场中可以看到，现代儿童总是对其在意的卡通形象投入了极大地关注度，对印有自己喜欢的卡通图案的产品有着较大的购买意向，所以说，卡通形象产品能够迎合儿童的需要。
1.2.3 卡通形象产品能够提高相关产业识别度
具有卡通形象的产品，在市场行为上，能够极大地吸引客户人群——适龄儿童及其父母的购买行为，也能够在现实生活中，满足适龄儿童的喜好。所以，具有卡通形象的产品，相比于普通产品和不具有卡通形象的产品获得更多的关注，也能够获得更多的购买。所以，一般而言，以卡通形象为主要包装的产品，更能够引起现代儿童的关注度，也更能够提高相关产业的识别度。
第二章 儿童与儿童产品包装中的卡通形象
2.1 卡通形象迎合儿童的心理需求
现代儿童由于年龄较小，对于文字的描述，无论是理解程度，还是审美记忆，都是不具备条件的。图片因其简单、大方、直观的特点，容易被现代儿童所了解、认可。在具体的购买实践中，也更容易因现代儿童的共鸣，从而使此类产品更容易出售。所以说，在儿童产品中，印有卡通形象的产品容易迎合儿童的心理需求。
2.2 卡通形象与不同年龄段的儿童认知
根据儿童学家对于不同年龄段儿童的分类进行调研，发现不同年龄段的儿童对于卡通形象也有不同的认知和需求，这种认知和需求对孩子的购买行为也产生巨大的决定作用。
例如：在两岁半到四岁半之间，对于事物的认识正处于朦胧阶段的幼儿，其本身并不具较强的判断能力，也不具备对事物的要求和需要的能力，一般是父母给买什么，就用什么，自我意識不够强烈。这时的孩子色彩需求强，开始认知世界。
从四岁半岁到九岁阶段，是儿童自我意识快速形成的阶段，在此阶段中，由于儿童在幼儿园以及小学阶段，有同学之间的交流和对比，以及对卡通片中人物形象的认识和了解，以及具有一定的购买意识和购买行为，能够在一定程度上提出自己的喜好和要求。这样，就具有比较强烈的购买意识和自己喜好的产品。例如印有“灰太狼”形象的铅笔刀，或者是印有“孙悟空”的橡皮等，有了一定的需求意识。在这个阶段中，孩子主要以自我的感觉为主，喜欢什么就像父母索要什么，呈现出一种无理性需求的特点，在这个阶段，印有卡通形象的产品是最具有卖点的产品，也是最容易被孩子进行购买的产品。这时候的孩子受周围环境影响，属于启蒙阶段。
在九岁到十二岁这个阶段，是孩子具有一定的消费理性的阶段，因为随着年龄的增大，孩子对于卡通人物形象有了自己的认识和见解，对于同学的劝说和喜好也有了一定的分辨能力。所以，此时，简单的卡通人物形象已经不能满足这个阶段孩子的需要，也不能吸引孩子进行购买。这时，就需要具有复杂的图文形象，或者具备较为动感的外观形象，或者是被孩童个人所强力崇拜的人物。例如机智与聪明的化身“柯南”，此时的孩子有着渴望与大人一样需求的特点，在行为上，心理上与大人相靠近。这时候的孩子有一定的偏好，个性产生。
第三章 卡通形象应用于儿童产品包装的途径探讨
就当前我国的发展情况而言，卡通形象产品已经非常富足。而我国卡通形象设计虽然与美国、日本这些发达国家有着一定的差距，但是不可否认的是，我国的动漫产业也在不断地进步。对于儿童产品包装而言，我国近些年的发展也是非常的不错，在商场中，时时处处可以看到印有卡通形象的商品来吸引儿童的目光。要想我国的卡通元素在现代儿童产品包装中能够获得更好的发展，需要从以下几个方面进行加强。
3.1积极开发民族优秀卡通形象
开发卡通形象，对于我国的动漫设计师而言，是非常重要的一项任务。优秀的卡通形象，应当是深入了解我国孩子的思想，贴近我国孩子的喜好，也能够引起我国儿童的共鸣。在国内市场上，充斥的大多都是外国的卡通形象，无论是质量还是数量，我国卡通形象都不是一个层次的。所以我国的卡通漫画产业也应当积极主动地发展，从深度上、层次上积极开发出非常优秀的，具有教育意义的卡通形象。
3.2妥善把握好卡通形象产业链的发展
我们应当注意的是，卡通形象不仅仅是一个符号，也不仅仅是一项可以吸引儿童的形象，更是一项产业，由此可以引申出一条产业链的发展。卡通形象在现代儿童产品包装中的应用，正是这条产业链中非常重要的一个环节。我国优秀的卡通设计师在进行卡通形象设计的时候，必须注重知识产权的保护，更要注重设计出来的卡通形象对产业链的发展是否具有促进作用，以此来保证卡通形象产业链的长远发展。
3.3积极推行优秀的卡通形象在儿童产品包装中的应用
由于儿童产品的消费者主要是适龄儿童，其分辨能力、学习能力较差，所以，在卡通形象应用在儿童产品的包装的时候，需要生产厂商积极推行优秀的卡通形象，例如推行“海尔兄弟”，宣传孩子们要好好学习，能够积极地获取知识，成为大家都喜爱的孩子;推行“喜羊羊”，是向小孩子宣传善良、美好，从而推动儿童形成正确的世界观、人生观和价值观。儿童产品生产厂商不仅仅要在市场上进行盈利活动，最重要的是，要在儿童产品中，能够为孩子创造一个良好的环境，能够给孩子以教育，这才是儿童产品应当具备的元素。
参考文献：
[1]周洪涛.卡通形象在吉祥物与企业造型设计中的应用[J]，2010（5）
[2]杨阳.浅析卡通形象在品牌推广中的特点[J].商业文化（学术版），2010（2）
【关键词】：卡通形象;设计元素;现代儿童;产品包装
第一章 卡通形象与儿童产品包装
1.1 卡通形象的概念
卡通是由英文“cartoon”音译而来，该词起源于意大利文“cartone”，原指在进行油画、壁画或地毯创作时于纸上绘制的一比一草图。
卡通形象指的是在卡通节目中呈现出来的各个人物形象。这些人物、动物形象各有各的特点，每个形象都呈现出各自的悲欢喜乐，无论卡通形象是人还是动物，都将其拟人化、社会化，通过简单的卡通节目呈现出社会形象，并在卡通节目中教会观众以简单的人生道理，从而促使观众形成良好的价值观念和人生观念。
1.2 卡通形象在儿童产品包装中的重要作用
卡通形象在现代儿童产品包装中，具有非常重要的作用，这种作用是非常明显的，也是值得我们关注的。从具体情况而言，其重要作用主要表现在以下几个方面：
1.2.1 卡通形象符合儿童产品美感
印有卡通形象的产品，之所以被儿童所喜爱，最重要的原因就是它被儿童的审美观所认可。儿童在电视上或电脑上接触的最多的就是卡通元素，对卡通元素的热爱达到了很深的层次。就现在的电脑绘画技术以及印刷技术，很容易将卡通电影上那些具有特色的人物形象展现在儿童用品中。这样，能够为儿童产品增加美感。
1.2.2 卡通形象产品迎合儿童的需要
现代儿童的需要，也是一项具有重要意义和作用。一旦儿童的需要得到了满足，会激发其强烈的前进欲望，从而提高儿童自主、努力的能力。而孩子们由于辨别事物能力较低，唯一能够激发他们兴趣的就是经常接触的卡通漫画，所以印有卡通形象的产品成为他们所追求的目标。通常我们在商场中可以看到，现代儿童总是对其在意的卡通形象投入了极大地关注度，对印有自己喜欢的卡通图案的产品有着较大的购买意向，所以说，卡通形象产品能够迎合儿童的需要。
1.2.3 卡通形象产品能够提高相关产业识别度
具有卡通形象的产品，在市场行为上，能够极大地吸引客户人群——适龄儿童及其父母的购买行为，也能够在现实生活中，满足适龄儿童的喜好。所以，具有卡通形象的产品，相比于普通产品和不具有卡通形象的产品获得更多的关注，也能够获得更多的购买。所以，一般而言，以卡通形象为主要包装的产品，更能够引起现代儿童的关注度，也更能够提高相关产业的识别度。
第二章 儿童与儿童产品包装中的卡通形象
2.1 卡通形象迎合儿童的心理需求
现代儿童由于年龄较小，对于文字的描述，无论是理解程度，还是审美记忆，都是不具备条件的。图片因其简单、大方、直观的特点，容易被现代儿童所了解、认可。在具体的购买实践中，也更容易因现代儿童的共鸣，从而使此类产品更容易出售。所以说，在儿童产品中，印有卡通形象的产品容易迎合儿童的心理需求。
2.2 卡通形象与不同年龄段的儿童认知
根据儿童学家对于不同年龄段儿童的分类进行调研，发现不同年龄段的儿童对于卡通形象也有不同的认知和需求，这种认知和需求对孩子的购买行为也产生巨大的决定作用。
例如：在两岁半到四岁半之间，对于事物的认识正处于朦胧阶段的幼儿，其本身并不具较强的判断能力，也不具备对事物的要求和需要的能力，一般是父母给买什么，就用什么，自我意識不够强烈。这时的孩子色彩需求强，开始认知世界。
从四岁半岁到九岁阶段，是儿童自我意识快速形成的阶段，在此阶段中，由于儿童在幼儿园以及小学阶段，有同学之间的交流和对比，以及对卡通片中人物形象的认识和了解，以及具有一定的购买意识和购买行为，能够在一定程度上提出自己的喜好和要求。这样，就具有比较强烈的购买意识和自己喜好的产品。例如印有“灰太狼”形象的铅笔刀，或者是印有“孙悟空”的橡皮等，有了一定的需求意识。在这个阶段中，孩子主要以自我的感觉为主，喜欢什么就像父母索要什么，呈现出一种无理性需求的特点，在这个阶段，印有卡通形象的产品是最具有卖点的产品，也是最容易被孩子进行购买的产品。这时候的孩子受周围环境影响，属于启蒙阶段。
在九岁到十二岁这个阶段，是孩子具有一定的消费理性的阶段，因为随着年龄的增大，孩子对于卡通人物形象有了自己的认识和见解，对于同学的劝说和喜好也有了一定的分辨能力。所以，此时，简单的卡通人物形象已经不能满足这个阶段孩子的需要，也不能吸引孩子进行购买。这时，就需要具有复杂的图文形象，或者具备较为动感的外观形象，或者是被孩童个人所强力崇拜的人物。例如机智与聪明的化身“柯南”，此时的孩子有着渴望与大人一样需求的特点，在行为上，心理上与大人相靠近。这时候的孩子有一定的偏好，个性产生。
第三章 卡通形象应用于儿童产品包装的途径探讨
就当前我国的发展情况而言，卡通形象产品已经非常富足。而我国卡通形象设计虽然与美国、日本这些发达国家有着一定的差距，但是不可否认的是，我国的动漫产业也在不断地进步。对于儿童产品包装而言，我国近些年的发展也是非常的不错，在商场中，时时处处可以看到印有卡通形象的商品来吸引儿童的目光。要想我国的卡通元素在现代儿童产品包装中能够获得更好的发展，需要从以下几个方面进行加强。
3.1积极开发民族优秀卡通形象
开发卡通形象，对于我国的动漫设计师而言，是非常重要的一项任务。优秀的卡通形象，应当是深入了解我国孩子的思想，贴近我国孩子的喜好，也能够引起我国儿童的共鸣。在国内市场上，充斥的大多都是外国的卡通形象，无论是质量还是数量，我国卡通形象都不是一个层次的。所以我国的卡通漫画产业也应当积极主动地发展，从深度上、层次上积极开发出非常优秀的，具有教育意义的卡通形象。
3.2妥善把握好卡通形象产业链的发展
我们应当注意的是，卡通形象不仅仅是一个符号，也不仅仅是一项可以吸引儿童的形象，更是一项产业，由此可以引申出一条产业链的发展。卡通形象在现代儿童产品包装中的应用，正是这条产业链中非常重要的一个环节。我国优秀的卡通设计师在进行卡通形象设计的时候，必须注重知识产权的保护，更要注重设计出来的卡通形象对产业链的发展是否具有促进作用，以此来保证卡通形象产业链的长远发展。
3.3积极推行优秀的卡通形象在儿童产品包装中的应用
由于儿童产品的消费者主要是适龄儿童，其分辨能力、学习能力较差，所以，在卡通形象应用在儿童产品的包装的时候，需要生产厂商积极推行优秀的卡通形象，例如推行“海尔兄弟”，宣传孩子们要好好学习，能够积极地获取知识，成为大家都喜爱的孩子;推行“喜羊羊”，是向小孩子宣传善良、美好，从而推动儿童形成正确的世界观、人生观和价值观。儿童产品生产厂商不仅仅要在市场上进行盈利活动，最重要的是，要在儿童产品中，能够为孩子创造一个良好的环境，能够给孩子以教育，这才是儿童产品应当具备的元素。
参考文献：
[1]周洪涛.卡通形象在吉祥物与企业造型设计中的应用[J]，2010（5）
[2]杨阳.浅析卡通形象在品牌推广中的特点[J].商业文化（学术版），2010（2）