美国地质填图教学实习的几点体会

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本文对美国加州大学洛杉矶分校本科生“高级野外填图”课程中填图区特色及区域实习路线设置、文献阅读情况、野外教学阶段及教学方式、成绩评定以及实习区学习、生活情况进行了系统介绍,以期为国内相关单位野外地质实践教学工作开展提供借鉴。 In this paper, the UCLA undergraduate “senior field mapping ” course mapping area characteristics and regional practice route settings, reading the literature, the field of teaching and teaching methods, performance evaluation and internship learning, living conditions The introduction of the system, with a view to the relevant field units in the field of geological teaching practice to provide reference.
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