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简要阐述小学阶段开展群文阅读的价值,着重探析语文教学中有效发挥此项教学方式的途径,包括主题导读、任务阅读以及强化练习.通过展现出多个文本之间的关联性,培养学生语文综合能力.
探讨小学语文群文阅读教学策略
【摘 要】
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简要阐述小学阶段开展群文阅读的价值,着重探析语文教学中有效发挥此项教学方式的途径,包括主题导读、任务阅读以及强化练习.通过展现出多个文本之间的关联性,培养学生语文综
【机 构】
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甘肃省嘉峪关市明珠学校,甘肃 嘉峪关
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年8期
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