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数学源于生活，用于生活。因此，课堂教学中，教师应努力将数学知识与学生的生活实际密切联系起来，充分挖掘数学知识本身所蕴含的生活性、趣味性，让数学课堂回归生活。
联系生活学数学 回归生活用数学
【摘 要】
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数学源于生活，用于生活。因此，课堂教学中，教师应努力将数学知识与学生的生活实际密切联系起来，充分挖掘数学知识本身所蕴含的生活性、趣味性，让数学课堂回归生活。
【机 构】
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安徽无为县鼓楼小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2015年6期
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