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《课程标准》作为一种新的教育思想和理念，向我们提出：对未来人才的培养要以创新精神和实践能力为重点的全面素质发展。原有的教育模式与社会发展出现巨大的反差和严重的不适，教育实践必须有新的发展，教育模式必须有新的创新，教育思想必须有新的突破。因此，新课程呼唤新的教育思想，只有立足新教育思想才能更好地服务和指导当前及未来的教育实践。此次课程改革，指导思想和内容框架方面均发生了根本性的变化。为了尽快地适应课程改革的需要，本人结合教学实践谈几点认识与思考。