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品德心理测量是品德心理研究与教育实践的基础,在基础研究与教育实践中都具有重要作用。界定品德心理的概念,回顾基础研究与教育实践中品德心理测量的内容,展望今后发展趋势与研究思路,以期为今后的品德心理研究以及教育实践提供科学的依据。
国内外品德心理测量的回顾与展望
【摘 要】
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品德心理测量是品德心理研究与教育实践的基础,在基础研究与教育实践中都具有重要作用。界定品德心理的概念,回顾基础研究与教育实践中品德心理测量的内容,展望今后发展趋势
【机 构】
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中央教育科学研究所心理与特殊教育研究部 博士100088;
【出 处】
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教育科学研究
【发表日期】
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2008年04期
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划课题“开发心理潜能,提高学习效能的多元智能教学模式研究”(FBB060244)成果
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