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优质课,就是要看学生能不能在课上自主学习、能不能迅速完成合作学习和能不能对课文进行深度的思考;就是看课堂中学生是不是课堂的小主人,是不是按照课程标准进行教学,是不是表现出语文课堂的魅力。
谈语文优质课的典型特征——以窦桂梅老师的“圆明园的毁灭”教学为例
【摘 要】
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优质课,就是要看学生能不能在课上自主学习、能不能迅速完成合作学习和能不能对课文进行深度的思考;就是看课堂中学生是不是课堂的小主人,是不是按照课程标准进行教学,是不是
【机 构】
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淄博市博山区池上镇中心小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2019年30期
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