让高中英语课堂充满生命力

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高中生处于身心发展的关键时期,正值青春期的他们最容易对学习产生逆反和厌倦情绪,教师必须对学生进行科学合理的指导,赋予英语课堂以生命力。在传统的英语课堂教学中,教师往往是有的放矢,按部就班地进行教学。然而在科学技术飞速发展的今天,传统的英语教学手段已经不能满足学生素质教育的要求。英语教师必须充分利用已有的教学资源,转变教学方式,转换教学主体,提升自身的教学素养,不断为学生创设出充满活力、学生喜爱的英语课堂。 High school students are in a crucial period of physical and mental development. In adolescence, they are most likely to have reverse and tired feelings towards learning. Teachers must give students scientific and reasonable guidance and give vitality to English classes. In the traditional English classroom teaching, teachers tend to be targeted, step by step to teaching. However, with the rapid development of science and technology, the traditional means of English teaching can no longer meet the requirements of students’ quality education. English teachers must make full use of the existing teaching resources, change the teaching methods, change the main body of teaching, improve their own teaching accomplishment, and constantly create an energetic and favorite English class for students.
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