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【摘 要】
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为适应当代卫生人才培养要求,针对中高职衔接五年贯通制护理专业学生的特点,就《药理学及护理应用》教学过程中遇到的问题,我校基础教研室积极探索,创新教学方法,采取一系列
【机 构】
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黑龙江省卫生专业学校;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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