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本文介绍了我校生理教研室在内分泌生理学章节开展PBL教学改革的尝试过程.按照大纲的要求,从临床选择合适的病例,并精心设计和组织了教学过程.从教学的效果和评教评学的结果来看,PBL教学不仅能不断完善教师自身的知识结构,而且充分发挥了学生在学习中的主体作用.
PBL教学在内分泌生理学中的应用
【摘 要】
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本文介绍了我校生理教研室在内分泌生理学章节开展PBL教学改革的尝试过程.按照大纲的要求,从临床选择合适的病例,并精心设计和组织了教学过程.从教学的效果和评教评学的结果
【机 构】
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武汉科技大学医学院生理教研室,湖北武汉,430080
【出 处】
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中外健康文摘
【发表日期】
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2009年12期
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