切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
800链组花键端轴承座轴向窜出的技术改造
800链组花键端轴承座轴向窜出的技术改造
来源 :铁法科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chengwenjie123
【摘 要】
:
800链轮组在实际工作中出现驱动花键端卡簧损坏,轴承座轴向窜动,致使轴承、浮动油封及传动轴的损坏。分析该故障产生的原因,通过对轴的受力分析和最大转矩计算,求出安全系数。并
【作 者】
:
孙伟
【机 构】
:
通用重机公司
【出 处】
:
铁法科技
【发表日期】
:
2017年A01期
【关键词】
:
链组
故障
改造
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
800链轮组在实际工作中出现驱动花键端卡簧损坏,轴承座轴向窜动,致使轴承、浮动油封及传动轴的损坏。分析该故障产生的原因,通过对轴的受力分析和最大转矩计算,求出安全系数。并以此理论数值为基础,设计制造卡键,解决轴承座轴向脱出而产生的综合问题。
其他文献
片状γ-Bi2MoO6的离子液体辅助水热合成及其增强的光催化活性
在离子液体[BMIM] Br的辅助下,通过简单的水热法成功合成片状的γ-Bi2MoO6纳米材料.利用X射线衍射仪(XRD)、扫描电子显微镜(SEM)、傅里叶变换红外光谱(FT-IR)与紫外-可见漫反射光谱
期刊
Bi2MoO6
[BMIM]
BR
光催化
结晶紫
bismuth molybdate bromide - 1 - butyl - 3 - methylimi
噻虫嗪在水稻中的消解动态及风险评估
为评价20%噻虫嗪悬浮剂在水稻上使用的安全性,于安徽、吉林两地进行田间试验,采用高效液相色谱-紫外分析法研究噻虫嗪在水稻植株、稻秆、稻壳和糙米中的消解动态和最终残留.
期刊
噻虫嗪
水稻
HPLC洗脱方法
农药残留
风险评估
高次P-级数分布与Toeplitz矩阵
利用高次P-级数分布和二次P-级数分布构造一类Toeplitz矩阵的基础上,根据离散型随机变量分布律的特点以及借助Stirling公式做了详细证明.同时,给出了由广义超几何分布构造的一类
期刊
TOEPLITZ矩阵
Toeplitz条件
高次P-级数分布
二次P-级数分布
广义超几何分布
Tocplitz matrices Tocplitz condi
32种热带植物的乙醇提取物对椰心叶甲的触杀活性
用索氏提取法对所选植物进行粗提物提取,采用浸渍法在室内测定热带地区的32种植物乙醇提取物对椰心叶甲的触杀活性,结果表明:假萄(根)、假药(叶)、假萄(茎)、白花丹(叶)、海卡亡果(果)乙醇
期刊
热带植物
乙醇提取物
椰心叶甲
触杀活性
tropical plant alcohol extracts Brontispa longissima con
哈尔滨地区知识分子群体寿命研究
目的研究哈尔滨地区大、专、中、小学教师、科研人员、医护人员等知识分子群体寿命及主要死因.方法采用寿命表法对哈尔滨地区大、专、中、小学校教师、科研人员,医护人员知识
期刊
知识分子
寿命
死因
寿命表法
哈尔滨
IntellectualsLife-spanCauses of death
浅析课堂提问在生物教学中的运用
由于生物不是中考科目,不少学生轻视生物学习,甚至把生物学习看成负担。在此情况下,怎样从生物教学自身特点中寻找突破点,激发学生的学习兴趣,已成为生物教师探索的问题。通过实践
期刊
生物
提问
兴趣
思维
新课标理念下对高中地理教学改革的思考
近年来高中阶段正在实施新课程改革,高中地理的新课标从教学理念、课程内容到教育实施,都有较大变化,高中地理教师面临着新的课题和挑战。本文主要论述在新课程标准下时高中地理
期刊
新课标
地理教学
教学改革
历史与社会课程网络教学的探索与实践
在新课程改革中,作为综合课程的历史与社会学科应该积极适应信息化的教学环境,转变学生的学习方式,构建符合学科特点和师生发展需要的网络教学模式。本文探讨了历史与社会课程网
期刊
历史与社会
网络教学
操作流程
注意事项
对高中休育课选顶学习评价的探究
根据高中体育课选项教学的特点,从评价的内容、标准、方法和主体四个方面着手,构建理论依据充分、可操作性强、符合高中生身心发展特点、能适应基础教育改革发展需要的体育课选
期刊
高中体育课
选项学习评价
探究
新课标下体育教学理念的转变
我国学校体育过去一般只强调阶段效益,仅仅是因为中考科目中体育还占有一定的分数,不得不重视。据笔者凋查,有80%的学生认为,上体育课的目的是为了中考的体育分数。然而随着新课程
期刊
体育教学理念
新课标
学校体育
长远效益
“健康第一”
终身体育
体育运动
锻炼身体
其他学术论文