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语言在一定程度上会影响人们的思维模式和心理特征,但这并不表示不同语言有不同的思维.思维的形式和过程是统一的,英语教学不是培养学生用外语思维的能力,而是培养学生用外语理解内容和表达思想的能力.而在培养学生运用外语交际(表达思想和交流思想)的能力上,我们采取的途径是通过客观事物、外语刺激直接与思维建立联系,以母语为中介,掌握外语交际能力.