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妈妈这两天有点奇怪,常常闭着眼睛,皱个眉头,吃饭的时候还总是发出“嘶嘶,疼死我了”的声音,这个时候她会快速地捂住自己的嘴巴。通过妈妈的表情我知道了, 肯定是妈妈嘴里长东西了,我要给妈妈看看。 “妈妈,过来坐下,我来给你看看。”我像医生那样,让妈妈张开嘴巴。我看到妈妈嘴里有一个白色的小泡泡,泡泡周围都是紫红色的,看来,肯定是这个白泡泡在妈妈嘴里作怪了。 看到这个小泡泡,我想起了老师说的得了口腔溃
2016年12月16 日 星期五,老师邀请我们去种花,花的名字叫观赏椒,老师为我们带来了花盆 、种子和土, 老师说:“土要放一半在花盆里, 然后再用小手给种子把床铺平了。”老师撒上了5颗种子,在种子上面又铺上了一层“小被子”,老师让我去接了一杯水洒在了花盆里, 大功告成了。老师把花盆放在了阳台上, 然后对我说:“浩睿你来当‘护花小使者’吧,要注意浇水,还要每天观察并记录这盆花的变化。” 今天是
外婆家的菜地里长着许多大大的荠菜,妈妈提议挖了荠菜包饺子吃。我一听,高兴得一蹦三尺高。 我迫不及待地跑进菜地,找了一棵又大又绿的菜,揪着它的叶子使劲拽,只听“啪”的一声,叶子断了,我一屁股坐在了地上。妈妈笑着说:“你一不认识荠菜,二没有工具,怎么能挖到荠菜呢?”说着,递给我一把铲子。外婆教我认识荠菜,呵,荠菜可真漂亮啊,就像开在地面上的绿色大花朵。 我左手抓住荠菜,右手握着铲子小心翼翼地挖它的
雨停了! 天空发着光,把七彩虹蜡烛点亮; 乌云发着光,穿件镀金边的衣裳; 大地发着光,映照着行人的脸庞; 小河发着光,唱着歌儿奔向远方; 树叶发着光,帮蚂蚁把道路照亮; 小草发着光,是谁打翻的水晶糖? 鸟儿出来了,开心地把歌儿唱; 蝴蝶出來了,要与花儿争芬芳; 孩子出来了,水塘踩得正欢畅。 一切都发着光, 处处都像天堂。
一、火车站站长的惊人发现 这个男人叫塔德欧,他独自走在街上。 每晚,他都在同一时间沿着同一条路回家。每晚,他都等着最后一列火车开走后才离开他的工作岗位——火车站。塔德欧是这个小镇火车站的站长,也是唯一一名员工。他不仅要送走每天的最后一列火车,还得在第二天清晨五点就早早儿起床迎接第一列火车的到来。 虽然几乎没有人在镇上的火车站上下车,但是火车站站长就是火车站站长,塔德欧特别以此为荣。 他家就
两周前,李老师布置宝贝写一篇作文。一年级学生还没学写话,就要写作文?不可思议!惊异之余为了不辜负李老师的期望,我绞尽脑汁选材,写什么能让宝贝有话说又真实呢? 吃饭时,我与宝贝商量中突然灵光一闪:写轮滑!对,这个话题宝贝一定有话说!果然,我问:你滑的时候是什么感觉?她说像飞的感觉!太棒了,题目有了,就叫《飞的感觉》。 好的,开始动笔写了。写作过程更像是访谈记录。 “你为什么想学轮滑呀?”我问。
今天上午,我像往常一样到好习馆上课。刚上课,老师从阳台上拿来两本书,对大家说:“你们看,这本书里有咱们今天要读的文章,可是谁把两本书合在一起了。”接着他试着把两本书分开,可是他脸憋得通红,也没能把两本书分开。然后,老师说:“咱们得先把两本书分开,不然这课没法儿上。” 接着,老师让我们先观察两本书。我发现这两本书是一页一页地叠合在一起的。过了一段时间,老师说:“现在,我要選出咱们班的大力士。”然后
雨,沙沙沙,落在门前的白杨树上。它们像小伞兵似的落下,又像跳水运动员一样弹到地面上,个个都画出道美丽的弧线。 雨,沙沙沙,落在屋檐上。它们像偷袭的士兵,趁我们走过时,突然滴到我们头上,冷冰冰的。 雨,沙沙沙,落在门前的马路上。它们像会隐身一样,一落下马上不见了,但我们去踩它时,它却飞起来,落在我们的裤子上。
每当妈妈穿高跟鞋的时候,我总是很羡慕。听着高跟鞋在地板上发出 “嗒、嗒、嗒”的声音,感觉特别悦耳。我真盼着自己能一下子长大,这样就可以像妈妈一样,每天踩着高跟鞋出门了! 有一次,妈妈出去办事,看着妈妈的身影越走越远,我迫不及待地拿出妈妈的高跟鞋穿上!哇,我立马感觉自己变高了,太激动人心了!我小心翼翼地往前跨了一步,感觉挺不错,又快速地向前走了几步。高跟鞋很配合地发出“嗒嗒”的声音,真好玩儿。我就
学国画起步时,老师一般都要让学生先对着画谱临摹,了解、掌握经典作品的构图、设色、笔法、墨法等画理知识。接着,老师会带着大家去操场、山野、果园里对景写生,描绘自然的景致。学习的目的在于会运用知识。清代大画家石涛有句名言:搜尽奇峰打草稿。意思是说,天底下的奇妙风景,都是我笔下描摹的对象,最后构成我的自家作品。石涛成为大画家,当然不只会画“峰”喽,他的花鸟、人物、书法都有极高的造诣。 翻读一本又一本的