【摘 要】
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强调阅读教学中的体验与感悟是《新课标》一个突出的新理念,如何切实帮助学生在阅读中发展独特的体验和真切的感悟,笔者认为重要的是善于设问,让学生站在不同的角度来思考问
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强调阅读教学中的体验与感悟是《新课标》一个突出的新理念,如何切实帮助学生在阅读中发展独特的体验和真切的感悟,笔者认为重要的是善于设问,让学生站在不同的角度来思考问题,真正成为阅读思考的主体,这样,阅读教学才能激活学生的智慧.
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