【摘 要】
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目的 探索甘特图在2型糖尿病足高危患者的健康教育中的应用效果.方法 选取2019年6—12月在福州市第一医院内分泌科就诊的糖尿病足高危患者60例为对照组,2020年1—6月就诊的糖尿病足高危患者60例为观察组.对照组给予常规健康教育+糖尿病足护理手册,观察组在对照组基础上应用甘特图进行糖尿病足健教管理.两组均予微信随访至出院后6个月.比较两组研究对象糖尿病足基本知识掌握情况、足部护理行为的得分及足部情况.结果 观察组糖尿病足自护基本知识得分、糖尿病足自护行为得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05
【机 构】
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福州市第一医院,福建福州 350001;福建中医药大学附属第二人民医院,福建福州 350003
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目的 探索甘特图在2型糖尿病足高危患者的健康教育中的应用效果.方法 选取2019年6—12月在福州市第一医院内分泌科就诊的糖尿病足高危患者60例为对照组,2020年1—6月就诊的糖尿病足高危患者60例为观察组.对照组给予常规健康教育+糖尿病足护理手册,观察组在对照组基础上应用甘特图进行糖尿病足健教管理.两组均予微信随访至出院后6个月.比较两组研究对象糖尿病足基本知识掌握情况、足部护理行为的得分及足部情况.结果 观察组糖尿病足自护基本知识得分、糖尿病足自护行为得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组无足部溃疡发生,对照组有2例足部溃疡.结论 甘特图教育计划有效地提升糖尿病足高危患者对糖尿病足相关知识的认知,提高其足部自我护理的意识和能力,值得在临床推广应用.
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