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小学语文教学中创意读写的实践路径分析

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户：fredzhuca

【摘 要】

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随着新课程改革的不断推进,小学阶段的语文教学也在不断发生变化,从最初只注重教材中的基础性教学,转变为现在对学生综合能力的全面培养.特别是通过对小学生读写能力的培养,

【作 者】

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倪育红 

【机 构】

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安徽省黄山市祁门县祁山小学 安徽黄山 245000

【出 处】

：

语文课内外

【发表日期】

：

2020年23期

【关键词】

：

小学语文 创意读写 实施方法 

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论文部分内容阅读

随着新课程改革的不断推进,小学阶段的语文教学也在不断发生变化,从最初只注重教材中的基础性教学,转变为现在对学生综合能力的全面培养.特别是通过对小学生读写能力的培养,可使其综合素养得到进一步提升.本文将针对小学语文教学过程中如何开展创意的读写实践展开探讨.

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