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英语专业的“高级英语”课程教学中应该加强对课文的文学性分析.教材中的课文大多为文学作品,这为进行文学评论式教学奠定了基础.通过对作品作者、写作背景、有关文学流派的介绍,深入分析作品的篇章结构、人物刻画、语言特点和思想内涵,培养提高学生的文学鉴赏能力.
文学评论视角下的“高级英语”教学
【摘 要】
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英语专业的“高级英语”课程教学中应该加强对课文的文学性分析.教材中的课文大多为文学作品,这为进行文学评论式教学奠定了基础.通过对作品作者、写作背景、有关文学流派的
【机 构】
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金陵科技学院外国语学院江苏南京211169
【出 处】
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重庆科技学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2012年23期
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