【摘 要】
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所谓语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,而语文能力最简单的就是表现在听说读写的能力。语文教学中教师要为提高学生的语文能力发挥一切教学资源。而插图是语文教材
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所谓语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,而语文能力最简单的就是表现在听说读写的能力。语文教学中教师要为提高学生的语文能力发挥一切教学资源。而插图是语文教材的有机组成部分,是语文课堂教学的重要资源。在平时的听课过程中我们常常注意到,大多数老师在语文教学时很注重对文本的补充和挖掘,但是却很少甚至根本就不用课文中的插图。怎样运用插图这种最直观、最简便的教学资源,帮助学生加深理解课文,提高语文素养呢?笔者结合自己的学习和教学实践,谈谈自己对课文小插图在教学过程中的一些开发和利用。
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