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教师是带着自己的信念-那种对学生、学习和教育根深蒂固的看法走进课堂的,正是这种信念支配着他们的教学行为。本文论述了什么是教师信念以及教师对学生、学习以及自己的信念如何影响英语教学,并阐述了教师应该在教学过程中以学生为中心,采用建构主义的教学思路,尊重自己,放任自己,才能实现英语教学的最佳效果。