时代变革下专科学校升格为本科大学的实践探索r——以铜仁学院升格发展的实践过程为例

来源 :铜仁学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yellowfly1
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探求地方院校的发展规律及内外影响因素,是提高高等教育质量的需要.大学作为多参数、多任务、多目标的复杂性组织机构,需要构建有效的动力系统促进自身的发展与变革.当前,地方升格院校的发展实践也必须具备这一系列的内外条件,这些条件的满足符合大学发展的规律,同时也是推动发展的背后动力.铜仁学院从制度建设、学科建设、人才师资队伍建设及校园文化建设等维度入手进行了大胆的改革、探索、实践,推动学校不断向更高层次发展的同时,通过积极争取,在办学用地、办学经费等方面获得了地方党委政府的大力支持,进而成功实现了学校办学层次的提升.
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