【摘 要】
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新课堂的改革在无形当中是对我国整体教学的一种改变,包括教学理念、教学模式和教学方法,但是我国目前的初中数学教学当中还存在着一些不足,要想将教学现状彻底改善必须要学
【机 构】
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怀化市钟秀学校 湖南怀化 418000
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新课堂的改革在无形当中是对我国整体教学的一种改变,包括教学理念、教学模式和教学方法,但是我国目前的初中数学教学当中还存在着一些不足,要想将教学现状彻底改善必须要学生和教师的双重配合,从而促进我国初中数学的高效课堂教学发展.目前,“分层异步”的教学方法在小学数学教学中的应用可以让数学更加贴近学生们的生活实际,达到数学课堂高效学习的目的.本文从小学数学课程教学的现状出发,并且对如何在小学数学课程教学中实施“分层异步”的策略进行了分析,供相关工作人员进行参考.
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