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文章首先采用问卷调查和访谈调查相结合的方式调查了实习支教中师范生教学适应能力现状,然后阐述了实习支教中师范生教学适应能力的影响因素,最后提出了实习支教中师范生教学适应能力的提升对策。
实习支教中师范生教学适应能力探析——以忻州师范学院为例
【摘 要】
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文章首先采用问卷调查和访谈调查相结合的方式调查了实习支教中师范生教学适应能力现状,然后阐述了实习支教中师范生教学适应能力的影响因素,最后提出了实习支教中师范生教学
【机 构】
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忻州师范学院马克思主义学院,山西大学马克思主义学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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2018年山西省高等学校教学改革创新项目“以实习支教为途径的师范生职业适应能力培养研究”阶段成果(编号:J2018035),2019年忻州师范学院教学改革创新项目“乡村振兴战略背景下扶贫顶岗实习支教的拓展创新与实践”阶段成果(编号:JGZD201901),2018年忻州师范学院思想政治工作专项“大学生网络圈群中的生命价值教育研究”阶段成果(编号:SZZX201802)
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