【摘 要】
：
南捞乡位于马关县东部，当地杉木种植规模较大，是马关县重要的杉木产地之一，但由于杉木林缺乏大径材培育与杉木林下经济发展技术，杉木林地综合经济效益较低。文章分析了杉木林现状和存在的问题，研究了培育杉木大径材和发展杉木林下经济的方法和措施。只有培育良种壮苗、选择适宜地块、规范栽植技术、强化后续管理，才能培育出杉木大径材；只有发展林下经济才能改变杉木林产业结构，提高杉木林地综合效益。
论文部分内容阅读
南捞乡位于马关县东部，当地杉木种植规模较大，是马关县重要的杉木产地之一，但由于杉木林缺乏大径材培育与杉木林下经济发展技术，杉木林地综合经济效益较低。文章分析了杉木林现状和存在的问题，研究了培育杉木大径材和发展杉木林下经济的方法和措施。只有培育良种壮苗、选择适宜地块、规范栽植技术、强化后续管理，才能培育出杉木大径材；只有发展林下经济才能改变杉木林产业结构，提高杉木林地综合效益。
其他文献
西双版纳盛产茶叶。西双版纳老曼峨布朗族村很早就有种茶制茶历史,饮茶本是他们传统生活方式。但随着老曼峨被卷入茶叶市场,茶叶开始渐变成他们的收入来源,并彻底改变了他们的生活。本文主要通过参与观察和深度访谈的方法调研西双版纳老曼峨村,讨论在一个彻底依靠茶叶经济为主要生活来源的村寨中,在茶叶价格变动的市场背景下,本地茶农怎样通过学习茶叶种植、加工、销售和品鉴的技艺来应对变动、获得财富,以及强化老曼峨茶叶的
＜正＞一、引言保险公司是公众利益相关度极高的特殊经营主体,公司的经营稳定性直接关系到投保人和被保险人的合同权益、股东的投资利益,甚至影响到保险的社会经济稳定器作用是否有效发挥。2016年,中国保险业开始正式实施"中国风险导向的偿付能力体系"（C-ROSS,简称"偿二代"）,
随着网络技术的发展，雨课堂等在线开放课程平台逐渐成为辅助教学渠道，依托这些平台的线上线下混合式教学在大学数学课程的教学中得到了实践应用。线上线下混合式教学的教学效果取决于线上资源的遴选、在线开放课程的合理利用、课堂教学环节的设计、课后的辅导答疑等方面。文章结合教师在大学数学课程教学实践中的体会，对有效开展线上线下混合式教学的几个环节进行分析探讨。
地面光伏发电系统的建设占用大量土地资源，阻碍了其在土地资源稀缺国家的应用推广，因此漂浮式光伏发电系统应运而生。但现有的漂浮式光伏发电系统一般应用于内陆水域，对于海洋环境的适应性是制约其大规模应用的关键问题，尤其是光伏组件及浮体材料在海洋环境下的腐蚀效应及其对光伏发电系统寿命的影响尚未有系统性的评估。对漂浮式光伏发电系统所使用的材料进行分类，分析海洋环境对各类材料的腐蚀效应作用机理，为漂浮式光伏发电
肺癌（Lung cancer, LC）是全球范围内最常见的呼吸系统恶性肿瘤，病理类型复杂，严重危害人类的生命健康。近年来，中医治疗LC成为研究热点。文中分析了中医扶正治疗LC的免疫调节效果与机理，并分析了中医药祛除邪毒治疗LC在抑制LC细胞增殖、促进肿瘤细胞凋亡/焦亡、抑制肿瘤细胞侵袭和迁移三方面的机理。中医治疗肿瘤能增强机体的免疫功能、对抗免疫抑制，抑制肿瘤细胞增殖控制肿瘤生长，达到改善临床症状
伴随我国经济快速发展、城市阔步前进和对环境保护的日益重视,如何构建城市高效且可持续的交通系统,成为助力实现中国高质量发展的关键问题。由于轨道交通具有客载运力高、安全性强、时效性好且低碳节能等特性,被视为有效解决城市交通拥堵和推进环境保护的绿色交通方式。随着一线城市及新一线城市的地铁建设逐步完善,地铁已经成为大多数人出行必不可少的交通方式。在此背景下,地铁企业为满足新时代人们高标准的地铁出行需要,提
背景:宫颈癌是威胁女性生命健康的常见恶性肿瘤之一,每年其发病人数及死亡人数仍居高不下。由于宫颈癌及癌前病变的发病原因较为明确,世界卫生组织（World Health Organization,WHO）提出了消除宫颈癌的防控计划,因此以HPV疫苗接种的一级预防与对宫颈癌前病变早期诊治的二级预防工作的开展刻不容缓。目前我国宫颈癌筛查方式呈多元化,常用的筛查方式包括:细胞学检测、HPV检测及二者联合检测
对铸态Mg-4Zn-4Y合金进行了不同温度（440,460,480℃）和不同保温时间（4～24 h）下的均匀化退火，研究了均匀化退火对合金组织及性能的影响。结果表明：铸态合金中存在α-Mg相、W相Mg3Zn3Y2、LPSO相Mg12ZnY和富钇相；随着退火温度的升高，大部分LPSO相逐渐溶入基体；随着退火保温时间的延长及退火温度的升高，富钇相含量减少，枝晶偏析得到改善；与铸态合金相比，440,46
医学生职业精神培育是医学教育的重中之重，目前在培育过程中存在目标不清、内容零散等问题。本文依据一标准二融合三课堂四评推动的培育体系，构建“三全育人”视域下高职医学生职业精神培育的体系，创新医学生职业精神的培育方案，以推动高职院校医学生职业精神培育、提升人才培养质量。