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小学英语教学是英语教学的基础,词汇教学又是英语教学的基础和核心.词汇教学中,多采用简单机械的方式,缺乏直观性、趣味性、有效性,让小学生产生逆反心理.文章从呈现方式的多样化以及巧记等几个层面,结合教学实践,对词汇教学的有效性问题,谈几点思考.
例谈小学英语单词教学有效性的策略
【摘 要】
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小学英语教学是英语教学的基础,词汇教学又是英语教学的基础和核心.词汇教学中,多采用简单机械的方式,缺乏直观性、趣味性、有效性,让小学生产生逆反心理.文章从呈现方式的多
【机 构】
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江苏省盱眙县古桑中心小学
【出 处】
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新东方英语·中学生
【发表日期】
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2019年3期
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