优化课堂教学设计,促进课堂有效教学

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处在青春期的初中生正值思想观念形成的重要时期,而道德与法治课作为一门帮助学生形成正确价值观念的课程,教师如何优化课堂教学设计,促使初中道德与法治课课堂有效教学的实现,进而帮助学生树立正确的思想观念便显得尤为重要.
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