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制图是一门专业基础课,是后续技术课的辅助课程.本文从教学中三个不同时期的学习心理,阐述教如何引导学,教怎么配合学,最终达到预期的教学效果.
如何使制图教学与学生心理默契
【摘 要】
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制图是一门专业基础课,是后续技术课的辅助课程.本文从教学中三个不同时期的学习心理,阐述教如何引导学,教怎么配合学,最终达到预期的教学效果.
【机 构】
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湖南铁路科技职业技术学院
【出 处】
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科技经济市场
【发表日期】
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2007年8期
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