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"教学做合一"思想运用于幼儿游戏教学,能提高游戏教学质量,促进幼儿身心发展。教师要提供开放性材料,营造游戏教学环境;要创设生活化游戏环境,促进幼儿与环境互动;要关注个体差异,进行有针对性的指导。
“教学做合一”思想在幼儿游戏教学中的运用
【摘 要】
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"教学做合一"思想运用于幼儿游戏教学,能提高游戏教学质量,促进幼儿身心发展。教师要提供开放性材料,营造游戏教学环境;要创设生活化游戏环境,促进幼儿与环境互动;要关注个体
【机 构】
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江苏省昆山花桥曹安幼儿园
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2018年26期
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