注重推理思想渗透提高数学教学实效探研

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新课标将“双基”扩展为“四基”,强调了数学思想的重要性。教师在数学教学中要用心钻研教材,深入挖掘教材蕴含的思想,灵活、合理设计教学过程,注重以生为本,发挥学生学习潜能,渗透数学思想方法,提高课堂教学实效,促进学生综合素养的提升。文章结合教学实践,对注重推理思想渗透提高数学教学实效进行探研。
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