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在高中英语教学过程当中,加强培养学生的英语写作能力,能够有效提高学生的英语综合应用能力.在高中英语教学过程当中,提高学生的英语写作能力是其教学的重点,亦是难点.在此就以合作学习在高中英语写作教学中的应用进行研究讨论,为高中英语写作教学提出相应的教学建议.
初探合作学习模式下如何提高高中生英语写作能力
【摘 要】
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在高中英语教学过程当中,加强培养学生的英语写作能力,能够有效提高学生的英语综合应用能力.在高中英语教学过程当中,提高学生的英语写作能力是其教学的重点,亦是难点.在此就
【机 构】
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甘肃省白银市 甘肃省会宁县会宁五中
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年39期
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以往的初中英语课堂教学当中,主要是以教师向学生进行课程内容的讲解和引导,而学生只是在课堂上进行认真聆听,二者之间的交流互动机会相对会少很多.其实,这是本末倒置的一种
摘 要：随着新课改中教育理念的不断传播，教学中教师对于学生的学习参与程度以及知识的接受程度具有了更多的关注，尤其是对于教学中重点、难点的教学部分，教师通常需要采取特殊的手段进行教学引导，增强学生的学习接受程度。高中阶段英语写作教学中，合作学习能力的应用，正是在这样的大背景下产生的，能够在教学中促进学生的学习积极性以及接受程度。因此，教师需要通过教学实践的过程，研究在合作学习的模式下，学生英语写作能