【摘 要】
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学校的软环境建设是一个系统工程和长效工程,具有综合性、针对性、社会性和时代性的特点,在学校软环境建设中,我们要加强在学校风气,教育方法,教师人格以及学生心理健康方面
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学校的软环境建设是一个系统工程和长效工程,具有综合性、针对性、社会性和时代性的特点,在学校软环境建设中,我们要加强在学校风气,教育方法,教师人格以及学生心理健康方面的软环境建设,尤其体现在全体师生的行为方式和校园风貌上,以达到真正的教书育人、环境育人的目的。人生活在社会中,离不开周围环境,有好的社会环境,才会有好的个人生活和工作。学校作为高等教育的主阵地,只有合理协调不同利益群体之间的关系,才能构建一个和谐的大学环境。整体的校园环境是硬环境和软环境共同构成的,哪一方也不可忽视,二者毕俱才能打造出真正优良的
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