“一元一次不等式组”检测题

来源 :中学生数理化·七年级数学人教版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:braveheart
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  9.如果2m、m、1-m这三个数在数轴上所对应的点从左到右依次排列,那么m的取值范围是_______。 全文查看链接
其他文献
数学家华罗庚说得好:”数形结合百般好,隔离分家万事休,几何代数统一体,永远联系莫分离”。数形结合是数学解题中常用的思想方法,它兼取了数的严谨和形的直观等方面的优点,在解决与数量有关的问题时,有些用”纯代数”的运算方法很难,若找出与它对应的某个几何图形,利用图形的性质来解决,则可以使复杂问题简单化,抽象问题形象化、具体化,达到简捷明快的效果。
近年来,随着工农业迅速发展,城市化进程加快,水体"三氮"污染逐渐成为研究热点,其中NO2--N的危害及毒性居首,去除饮用水中的NO2--N意义重大。通过对无烟煤、瓷砂和沸石3种滤料
高考总是把能力的考查放在首位,考生能否准确地分析清楚物理过程是解决物理问题的关键,并且能反映出学生思维的严密性、深刻性、灵活性,学生的逻辑推理能力,分析、解决物理问题能力的高低。  对物理过程的分析,就是将一个复杂的物理过程经过人脑的思维整理,分解成几个简单的有规律的子过程,并找出几个子过程之间的相互联系和制约条件。通过这种分析,应使学生能在头脑里形成一个生动而清晰的物理情景, 找到解决问题的简捷