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＂品德与社会＂教学的理想状态与现实之间总会存在一些差距。这与我们呆板的教学有很大关系。许多教师把品社课上成了语文课,按照语文的教学方法来教学品社课,造成了许多学生在口头上说起来头头是道,但是做起来却又是另外一套。所以,我们只有不断优化教学策略,让学生在课堂所习得的道德知识深刻地印在自己的思想中,并成为他们行为的标尺。