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在教育领域,互联网的运用不仅仅是技术和学科教学的相互叠加,更多的是灵活运用互联网以及信息通信技术,使与之传统的教学方式进行深度融合,以此为基础运用崭新的班主任工作模式。
互联网背景下班主任工作的优化策略
【摘 要】
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在教育领域,互联网的运用不仅仅是技术和学科教学的相互叠加,更多的是灵活运用互联网以及信息通信技术,使与之传统的教学方式进行深度融合,以此为基础运用崭新的班主任工作模
【机 构】
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甘肃省古浪县古丰初级中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2020年27期
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