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<正>我们都知道,教师的工作具有创造性,因为教师面对的是活生生的人,目的是促进人的学习与发展。相比之下,幼儿园教师的工作更是一种创造性的工作,这是由幼儿的年龄特点所决定的。第一,幼儿的学习是生活化、经验化的学习,而不是概念化的学习。这就意味着幼儿园教师的首要任务不是传授现成的知识,而是把握生活中的教育机会,让幼儿在生活中学