浅谈班主任的四个“特别注意”

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大家知道,中小学班主任的工作任务多、意义大,必须花精力扮演好班集体的组织者、领导者和人际关系的艺术家角色,才能有效地发挥骨干作用和桥梁纽带作用,更好地引导学生在德、智、体、美、劳等各方面都取得进步。为顺利地达到这个目的,班主任应该积极做到四个“特别注意”。
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