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从学前教育事业发展的角度出发，幼儿教师的礼仪素养非常重要。良好的礼仪修养可以促进学生更好的服务于本职工作。礼仪课作为幼师专业学生必修的专业课，是融理论、实践为一体专业性学科。教学中以就业为导向，注重培养学生的综合能力和实际应用能力。笔者从幼师专业的特点入手，就礼仪课程的教学形式、教学方法、评价机制等多元化的发展进行研究，科学合理的开展有特色的礼仪课程教学。