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项目研究分析了实验室总体利用率不高的原因,认为实验室建设规划与学科建设规划脱节、大型科研仪器购前可行性论证不足、公共实验室分散重复建设、专职实验教师严重不足、开放实验室的设置与民族地区学生实际脱离、教师个人考核指标体系与实验相关甚少是造成此种现象的主要原因,并以此为基础提出了建议方案。
民族高校实验室建设与运行管理探讨
【摘 要】
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项目研究分析了实验室总体利用率不高的原因,认为实验室建设规划与学科建设规划脱节、大型科研仪器购前可行性论证不足、公共实验室分散重复建设、专职实验教师严重不足、开
【机 构】
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青海民族大学公共管理学院,青海省土地资源勘测与规划重点实验室,青海省青藏高原生态环境研究所
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2015年06期
【基金项目】
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国家自然科学基金项目(41161030);青海民族大学本科教学研究项目(2014-BKJXYB-02)
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