【摘 要】
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<正>一、怎能把教学设计放在首位"要上好语文课真不容易!"无论是新教师,还是中老年教师都在发出这样的感叹。如果你要一位教师上一节教研公开课,提前一个星期通知他,他往往会
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<正>一、怎能把教学设计放在首位"要上好语文课真不容易!"无论是新教师,还是中老年教师都在发出这样的感叹。如果你要一位教师上一节教研公开课,提前一个星期通知他,他往往会说,时间太紧了,起码得提前一个月。上公开课准备的时间要那么长,教师们究竟在准备什么呢?熟悉教材、设计教案、制作课件、反复试教……每一个环节都得花不少时间。熟悉教材,相对而言比较简单,主要是确定课文。设计教案,是最费神的。
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