【摘 要】
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【正】 当前的世界上越来越多的国家开始在各个领域中注意人的心理研究。如,体育界提出训练的三大要素:素质、技术、心理,将心理训练称为第二技术。由体育运动联想到歌唱运动
【出 处】
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上海师范大学学报(哲学社会科学版)
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【正】 当前的世界上越来越多的国家开始在各个领域中注意人的心理研究。如,体育界提出训练的三大要素:素质、技术、心理,将心理训练称为第二技术。由体育运动联想到歌唱运动。它们具有的共性方面都是人体肌肉的运动,都离不开人的生理和心理特点,所以,体育界的理论对我们具有启示意义。我们认为,声乐教学的要素应该是四项:素质、技巧、心理、音乐感。四者不可分割,缺一不可。心理训练同样应该是歌唱的第二技术。
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