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科学研究通常始于问题,然后基于已有经验和知识对问题提出猜想或假设,再设计研究方案(常用的研究方法包括观察、实验、查阅资料、调查等,本文主要讨论实验方法),并对通过研究搜集到的证据(如实验数据)进行整理、分析,最后得出结论。
科学课堂对比实验的特点与实施
【摘 要】
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科学研究通常始于问题,然后基于已有经验和知识对问题提出猜想或假设,再设计研究方案(常用的研究方法包括观察、实验、查阅资料、调查等,本文主要讨论实验方法),并对通过研究
【机 构】
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河南教育报刊社
【出 处】
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湖北教育:科学课
【发表日期】
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2020年3期
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