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摘
中外计算机专业学生创新能力培养模式比较研究
【摘 要】
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摘 要： 各国的发展历史、经济体制、文化背景的不同，使得各国在计算机专业人才创新能力培养方面存在显著差异。本文以国内某“211”重点建设院校和美国卡耐基梅隆大学为对象，分别从计算机专业人才培养的目的、课程体系、教学方法等方面入手进行了细致的比较和分析，并对我国计算机专业人才的培养模式提出建议。 关键词： 中外比较 计算机专业 创新能力 培养体系 随着科技的发展和社会的不断进步，对于创新的需求比
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年3期
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“科学始于观察，思维源于问题”。心理学研究表明：意识到问题的存在是思维的起点，没有问题的思维是肤浅的思维、被动的思维，当个体活动时感到自己需要问“为什么”、“是什么”、“怎么办”的时候，此时的思维才算是真正发动。上述理论在教学实际中已经被广大教育工作者承认，但是在实际教学的过程中，学生在学习过程中主动生成问题的却不多，质量也不高，课堂生成的更少，而多数的课堂问题是由教师提出的，教师在教学中更多的是
摘 要： 本文主要讲述在音乐教学中让学生从想象中感悟音乐，从而提高学生审美素质，丰富学生音乐情感，提高歌唱教学质量。 关键词： 音乐教学 音乐想象 歌唱教学 音乐是一种情感艺术，它的魅力在于能给人们一个驰骋想象的空间。“音乐想象”是一种心理现象，它是音乐由抽象感受到形象感受的一座桥梁。人们在欣赏、演唱或演奏音乐作品时，往往通过“音乐想象”重新塑造音乐中的“形象”，从而理解音乐作品的内涵，体验歌
摘 要： 排球运动以其独特的魅力深受广大学生的喜爱，但在高校中，因为技术等因素，真正参与排球运动的学生并不多，在大学阶段进行排球教学，使大学生对排球运动产生兴趣是十分必要的。只有加强教学创新，学生才能对排球运动产生兴趣，激发学习排球技术的动机，真正开发潜能，学到基本的排球技术、战术，并运用于实践之中，养成自我锻炼的好习惯，为实现终身体育奠定良好的基础。 关键词： 大学排球教学 兴趣培养 基本功
摘 要： 英语语法在英语教学中的地位不可小觑。如何高效开展英语语法教学，使学生乐于接受枯燥无味的语法现象，并主动探索语法规律，是本文所要探讨的主要内容。本文以教学“if”条件句中的虚拟语气为例，阐述如何运用“导—探—练”模式，使学生通过在语境下观察、探索和总结运用语法现象，最终内化为自己的知识。 关键词： 英语语法 “导—探—练”模式 学生为中心 引言 随着英语课程改革的不断深化，反对语法教
摘 要： 问题教学是新课改下的有效教学方式之一，它是以问题为抓手，培养学习对象良好学习技能和高尚学习情操的教学方式之一。作者结合教学感悟，对新课改下的高中数学学科问题教學从三个方面作探讨。 关键词： 高中数学 问题教学 有效教学 数学学科教学活动从问题教学开始，升华于问题教学活动。教育学认为，问题教学就是以问题为抓手，引导和指导学习对象通过观察问题、分析问题、解答问题、反思问题等实践活动，进而
摘 要： 巴巴多斯是一个美丽的岛国，它位于加勒比海小安得烈斯群岛的最东端，是西印度群岛最东端的一个岛国，主要由珊瑚石岩构成。国土面积是431平方公里。阳光是这个小岛的财富，取之不尽。巴巴多斯人很热情，男女老幼都很热心。在圣诞节前后的晚上，家家都会挂起华丽的彩灯，气氛不比其他过圣诞节的国家差。 关键词： 巴巴多斯 风景 气候 经济 说起巴巴多斯，大家可能会觉得陌生，从来没有或者很少听到这个国家的
摘 要： 语文教学是维护社会统治秩序的重要工具，具有极强的社会性、权贵性和禁锢性。改革开放后，语文教学获得了“新生”，迎来了“百花齐放春满园”。但是，随着社会分配的严重不均、城乡二元结构的日趋分化，现今中国教育，尤其是农村小语教育早已引起社会有识之士的焦虑和不安，制约社会人才的广为培养和有机输出，造成人的素质与当前中国经济高速发展极不和谐的怪异现象。 关键词： 欠发达地区 农村小语教学 “失控”
摘 要： 还给学生自主合作交流学习的权利和时间；小组教学能培养学生自主、合作、交流学习的能力；科学合理的激励评价，是学生自主合作交流学习的长久动力；学生具有自主合作学习的能力，等于拥有了一把知识宝库的金钥匙；学生有能力自主合作学习，就等于获得了生存的能力，发展的空间。 关键词： 自主学习 小组合作 激励评价 “授人以鱼，不如授人以渔”的意思是送鱼给人家吃不如教人家如何捕鱼，其蕴含的道理是给他几
摘 要： 鉴于当前许多阿拉伯语学习者在学习初级阶段对阿拉伯国家及其社会文化的了解尚浅，且缺乏有效途径，为此，作者通过走访清真寺、考察南京周边地区伊斯兰文化的普及情况、整合网络信息资源、建立公共网络平台等方式，打造实体阿拉伯人文视听体验中心，从阿拉伯地理历史、人文观光、风俗习惯、影视鉴赏四大模块展开，为华东地区阿语学习者提供多角度、全方位的学习途径，以及了解阿拉伯文化的渠道和有关影视、文本信息，推动