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课程改革倡导把课堂还给学生,关注学生的个性差异,鼓励多样化、个性化的学习.应该说,无论从理论还是从实践的角度看,是深受学生喜爱的,但在强调学生自主性的教学实践中,也存在着忽视教师引领作用得倾向.
有效课堂,需要教师怎样的引领?
【摘 要】
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课程改革倡导把课堂还给学生,关注学生的个性差异,鼓励多样化、个性化的学习.应该说,无论从理论还是从实践的角度看,是深受学生喜爱的,但在强调学生自主性的教学实践中,也存
【机 构】
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奎屯市第三小学 新疆奎屯 833200
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年12期
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